welcome for shared knowledge and experience





วันอาทิตย์ที่ 22 กรกฎาคม พ.ศ. 2555

การประกันคุณภาพ

การพัฒนาและรับรองคุณภาพโรงพยาบาล   (Hospital Accraditation : HA)

ขั้นแรก  สบายๆ ตามบันไดสามขั้นขั้นแรก  ไฟลุกตรงไหน ตามไปดูตรงนั้น กันอย่าให้เกิดซ้ำ นั่นคือแก้ไขและป้องกันไม่ให้เกิดปัญหาซ้ำ

ขั้นสอง  มองงานของตนเอง หาเป้า เฝ้าดู ทำให้บรรลุเป้า

ขั้นสาม  มองมาตรฐาน เชื่อมโยง ประเมินผล เรียนรู้ ยกระดับ

ลักษณะของการพัฒนาในบันไดขั้นที่ 2

•             เปลี่ยนจากการตั้งรับปัญหา มาสู่การวิเคราะห์และวางระบบที่ดี

•             มุ่งเน้นการวางระบบ ป้องกันความเสี่ยง และการพัฒนาต่อเนื่อง เพื่อตอบสนองต่อเป้าหมายและบริบทของหน่วยงาน

•             กำหนดเครื่องชี้วัดสำคัญเพื่อติดตามการบรรลุเป้าหมาย

•             มีการนำมาตรฐาน HA ที่จำเป็นมาสู่การปฏิบัติ

•             ทบทวนคุณภาพอย่างต่อเนื่อง และเชื่อมต่อกับระบบงานสำคัญ

เกณฑ์การตัดสิน บันไดขั้นที่ 2

•             การทบทวนคุณภาพ

–           ทบทวนอย่างต่อเนื่อง และเชื่อมต่อกับระบบงานที่สำคัญ

•             การวิเคราะห์โอกาสพัฒนา และการปรับปรุง

–           ทุกหน่วยงานและทีมสหสาขาวิชาชีพ (PCT) วิเคราะห์ unit/team profile

–           การวิเคราะห์นำไปสู่การกำหนดลำดับความสำคัญในการพัฒนาที่ตรงประเด็น และเครื่องชี้วัดที่เหมาะสม

–           มีการปรับปรุงตามโอกาสพัฒนาที่วิเคราะห์ได้ และครอบคลุมประเด็นที่มีสำคัญสูง, มีการทบทวนโอกาสพัฒนา, มีความเข้าใจและการปฏิบัติในหน่วยงานหลักที่สำคัญ

•             การพัฒนาตามมาตรฐาน HA

–           มีกระบวนการที่ดี, ครอบคลุมประเด็นสำคัญ, มีโอกาสที่จะนำไปสู่ผลลัพธ์ตามเป้าหมายของมาตรฐาน, แกนหลักมีความเข้าใจ

•             การใช้ core value & concept

–           มีการกำหนดความคาดหวังที่ชัดเจน, แกนนำสามารถอธิบายและยกตัวอย่างการนำไปปฏิบัติได้

–           ทิศทางนำ: เด่นชัดในผู้นำระดับสูง

–           ผู้รับผล: ตอบสนองความต้องการที่สำคัญ

–           คนทำงาน: มีการทำงานเป็นทีมภายในหน่วยงาน/วิชาชีพ

–           การพัฒนา: ประยุกต์ใช้เครื่องมือและเทคนิคได้เหมาะสมกับปัญหา

–           พาเรียนรู้: เรียนรู้และพัฒนา

–           แนวคิดง่ายๆ

•             ทำงานประจำให้ดี มีอะไรให้คุยกัน ขยันทบทวน

•             เป้าหมายชัด วัดผลได้ ให้คุณค่า อย่ายึดติด

ลักษณะของการพัฒนาในบันไดขั้นที่ 3

•             มีการนำมาตรฐาน HA ที่มาสู่การปฏิบัติอย่างครบถ้วน

•             มีการเชื่อมโยง การใช้นวตกรรม

•             มีการประเมินผล เรียนรู้ และพัฒนาอย่างต่อเนื่อง

•             แสดงให้เห็นผลลัพธ์ที่ดีขึ้นหรือการบรรลุเป้าหมายขององค์กร

•             มีวัฒนธรรมคุณภาพและวัฒนธรรมแห่งการเรียนรู้

ไม่มีความคิดเห็น:

รายการบล็อกของฉัน